本课程案例将64课时分割成32个课程模内容模块，共介绍8个课程章节，对应大师技能工作室，每个课程模块根据内容嵌入与之主题相应的课程思政主题，贯穿于课前、中、后期。通过有目标的课程思政设计，结合技能大师对工匠精神、职业精神、坚守精神的解读，逐步建立起学生对岭南建筑文化与技艺的认知，同时潜移默化完成了学生的德育、文化自信培养、工匠精神塑造，对人才高质量培养，起到了促进作用。