建设内容
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建设内容

1、总体方案

依托广东水利电力职业技术学院“创新强校工程”的计算机应用技术专业重点骨干专业项目建设方案,校企融合,产教研结合,参照《国家级精品资源共享课建设技术要求》和《职业教育专业教学资源库运行平台技术要求》相关要求,定位于“能学、辅教”,建设利于开放共享的课程资源,促进信息技术与教育教学深度融合、深化人才培养模式改革,为学生提供自主学习和个性化学习平台,探索翻转课堂和混合式教学,提高教师课程建设能力和信息化应用能力,提交专业教学水平,为专业其他课程的建设与改革起到示范作用。

2、课程内容建设

1)基本资源库

课程内容涵盖课程标准规定的完整内容,覆盖该课程所有知识点和岗位技能点的完整教学内容和教学活动,包括课程设计、教学设计、教学多媒体课件、任务单、企业案例、习题集。

2)素材资源库

按媒体类型分类,主要包括文本文件库、图片库、动画库、视频库、音频库、课件库、虚拟仿真软件库等;

按应用类型分类,主要包括教学指导文件库(各类电子教材、学习指导书等)、技术资源库(各类国际标准、国家标准、行业标准、企业标准、技术文件)等

3)出版教材。编写校企融合、产教研结合,符合课程标准的项目化教材并正式出版;

4)评价资源库;

A.考核标准。以课程为单位,制定课程考核评价标准,用以指导教师确定对学生的考核方法和考核内容。

B.测试习题。以学习单元为单位开发配套的测试习题,帮助学习者完成单元学习后进行学习测试和评价。

C.网络测试。以学习单元为单位开发配套的网络测试习题,帮助学习者完成单元学习后进行自我学习测试和评价。

D.职业技能鉴定试题。依据职业标准,制定学生职业技能考核内容和考核试题,指导学生进行职业技能鉴定,获取高级职业技能资格证书。

3、网站建设

    1)完善课程网络资源;

2)建立完善网络平台中的作业系统、在线测试系统和讨论交流系统3大交互系统。

 4、团队建设

1)通过引进或培养,建立年龄结构、学历结构、职称结合合理的稳定师资团队,培养骨干教师,着力打造教学名师梯队,培养优秀团队。

2)通过申报教科研项目,提升教师团队的专业教科研水平。

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